T109: PHẦN VI : DỰ PHÓNG TƯƠNG LAI

 

T109 – HỆ LỤY CỦA KHOA HỌC

Ngày giảng thứ Năm 15.12.2022

Người đề xướng: Hoàng Đức Phương

 

PHẦN VI : DỰ PHÓNG TƯƠNG LAI

GÓP PHẦN GIẢI QUYẾT HỆ LỤY CỦA PHÁT MINH KHOA HỌC

¾

 

A/- CON NGƯỜI TƯƠNG LAI

SỐNG RA SAO ?

Trong thực tế thì khoa ĐIỆN TỬ bắt đầu có từ năm 1930, nhưng phải đợi mãi đến năm 1960 mới phát triển được, tức chập chững biết đi chứ chưa biết chạy, biết nhảy, nên người ta lấy năm 2.000AD trở đi làm thời điểm thay đổi; vì lúc này kỹ nghệ nylon, kỹ nghệ truyền thông mới bước sang thời kỳ phát triển.

Do đó con cháu chúng ta sinh sau năm 2.000BC đều thuộc loại con người trong tương lai, từ cách ăn ở đến cách suy nghĩ đều sẽ khác hẳn chúng ta; vì dụng cụ chúng dùng không giống chúng ta. Chúng khôn hơn chúng ta, chúng cao lớn và khỏe mạnh hơn, chúng sống lâu hơn chúng ta….Tỷ dụ: Lúc đó gắn máy triệt tiêu hấp lực thì chúng có thể bay cao và phóng nhanh như tên bay chẳng hạn, vì sức đẩy vẫn thế nhưng người thì nhẹ chỉ bằng 1/10 mà thôi. Đó là cuộc sống vật chất trong tương lai. Chúng ta không lạm bàn, mà hãy bàn về cách giáo dục để:

"Làm sao chúng phát huy được những nét tinh hoa của nền Văn Hóa Thuần Việt trong tương lai là điều chúng ta quan tâm chăm lo dạy dỗ chúng từ tuổi ấu thơ".

Muốn tồn tại thì chúng ta phải giải quyết vấn đề tụt hậu là tiếng chuông báo hiệu sự tiêu vong cả dân tộc. Coi sơ đồ Biến Thái Văn Hóa thì rõ: Cuộc sống là một vòng xoáy đi lên, dân tộc nào không cố gắn theo thì sẽ trở thành lạc hậu và bị đào thải như 16 sắc dân ở Đài Loan ngày hôm nay chẳng hạn

Dân Việt cũng nằm trong tình trạng đó, nếu ta không cố gắng phát huy những nét tinh hoa của nền văn hóa Rồng Tiên cho con cháu chúng ta ngay từ bây giờ.

Dân Việt khác với 16 sắc dân bản địa Đài Loan ở chỗ là: Dân ta đã từng có văn minh và văn hóa cao, nhưng vì lơ-là nên tụt hậu; còn thổ dân ở Đài Loan tuy có lịch sử 10.000 năm an bình đấy, nhưng vì là ốc đảo nên chưa hề tiếp cận với xã hội văn minh ở lục địa bao giờ cả.

Ø  Đó là điều đáng để thế hệ chúng ta suy nghĩ, kẻo hối không kịp!

Ø  Đừng quên rằng chúng ta là thế hệ đã làm mất nước, vì hấp thụ nền giáo dục sai lầm.

 

KẾT LUẬN

Theo phân tích ở trên thì ta thấy là: Xã hội loài người luôn luôn biến hóa là vì phát minh khoa học làm thay đổi nếp sống và cách suy nghĩ của con người.

Ø  Mà sáng chế ra cái mới thì không bao giờ ngừng và đủ cả.

Do đó chúng ta cần phải hiểu rõ rằng: Sơ đồ biến đổi cách sống là vòng xoáy đi lên, nếu theo không kịp thì sẽ bị tụt hậu và tiêu vong theo luật đào thải bất biến của vạn vật.

Ø  Thiên hạ đang ở trên 9 tầng mây mà dân ta sống thụt xuống thời đại đồ đểu, lấy lưu manh, lau cá, lừa bịp làm châm ngôn thì tất sẽ bị đảo thải.

Khi nắm vững sự phát triển không ngưng nghỉ của khoa học rồi thì chúng ta mới có thể đưa ra học thuyết thoát hiểm để tiến bằng người được. Còn không là đấu võ MÙ !

 

Hiện nay dân Việt chỉ có một lối thoát cuối cùng và duy nhất là hãy mau mau xây dựng lại VIỆT GIÁO, tức CHIÊU HỒN DÂN VIỆT.

 

VIỆT GIÁO:

Việt Giáo là học làm người Việt tốt. Môn học này đã bị cấm từ thời Gia Long (1802) đến nay để thay thế bằng chưong trình ngu dân: Tự ti, mặc cảm, vọng ngoại cầu an như thế hệ 1945. Vì thế hệ 1945 xa lánh chánh trị nên nay chúng ta mới gánh chịu mọi hậu quả nghịch lý như vầy. Nay nếu chúng ta buông suôi thì con cháu chúng ta sẽ phải trả món nợ Lạc Hồn Dân Việt nhiều hơn và nặng hơn. Đến khi trả không nổi thì sẽ tiêu vong, sống ở đâu cũng bị xóm giềng khinh ghét. Vậy thì thế hệ chúng ta phải làm gì để đừng đẩy con cháu vào vòng nô lệ nữa?

Đó là quy luật đảo thải bất biến của vạn vật. Món nợ khác thì còn quỵt được, nhưng món nợ LẠC HỒN DÂN TỘC không trả chỉ có nước tiêu vong mà thôi

 

Việt học gồm 3 môn là:

1.- Việt Giáo, 

2.- Việt Đạo, 

3.- Việt Triết.

Ba môn học này thì chính người Việt phải tự soạn ra để dạy dỗ con cái của mình, không thể nhờ ông Tây bà Đầm hay một vị ngoại chủng nào làm thay cho chúng ta được, vì:

·        VIỆT GIÁO là giáo lý học làm người Việt tốt mà việc đầu tiên là phục hồi Tâm Việt để có ý chí dấn thân cho đất nước, và Hồn Việt là chất liệu để kết hợp dân tộc. Tâm Việt và Hồn Việt nó nằm trong con người Việt chứ không nằm trong con người ngoại chủng.

·        VIỆT ĐẠO là con đường đi chung của tập thể người Việt. Việt đạo cần sự vun xới của Việt Giáo. Không có Việt Giáo thì không có Việt Đạo; ngược lại thiếu Việt đạo thì Việt Giáo vẫn phát huy được.

·        VIỆT TRIẾT là triết lý sống của tập thể Việt, ngày xưa gọi là nếp sống (vật chất và tinh thần) năm 1930 cụ Phạm Quỳnh gọi là Văn Hóa. Văn Hóa là thay đổi cách sống cho hợp thời một cách đẹp đẽ (Hóa là Phong Hóa; HÓA là biến đổi; còn PHONG là cách sống và cách suy nghĩ)

 

Việt Triết cần Việt Giáo hướng dẫn. Không có Việt Triết thì Việt Giáo vẫn có thể phát triển được.

Có Việt Giáo toàn hảo mà không có Việt Đạo và Việt Triết thì con người sẽ lẻ loi, cô đơn; vì vậy phải phát huy trọn bộ theo sơ đồ ở dưới.

Tổ tiên chúng ta vẫn dạy: Tiên học Lễ, hậu học Văn. Lễ là môn Việt Giáo đó.

 

Muốn bảo vệ tự chủ của tập thể (từ tổ chức đến dân tộc) thì phải giải quyết 3 vấn đề sau đây:

A.    Khó khăn nội tại, nghĩa là phải giải quyết xung khắc sắc tộc và hận thù phe nhóm. Cái này cần đến Việt Đạo.

B.     Khó khăn ngoại lai: Thêm bạn bớt thù. Cái này cần đến Việt Triết.

C.     Khó khăn Phát Triển. Ngoài ra chúng ta còn cái khó khăn PHÁT TRIỂN phải vượt qua bằng nền NỀN KHOA HỌC THỰC DỤNG thì bắt buộc lúc đầu phải nhờ Tây Phương giúp đỡ để tự mình vươn lên, ít nhất là 10 năm mới tự lực tự cường được; đây là trường hợp toàn dân có ý chí xây dựng đất nước cho bằng người, đây là thời gian ước tính còn dài ngắn là tùy ở khả năng và thiện chí của thế hệ hậu Cộng Sản bắt tay vào việc

õ

B/- GIẢI QUYẾT VẤN NẠN CỦA DÂN VIỆT

Chúng tôi nghĩ rằng trong bối cảnh toàn cầu hóa và xã hội Việt đã TAN RÃ hoàn toàn thì tốt nhất là chúng ta có thể dùng NỀN VĂN HÓA THUẦN VIỆT cùng ý chí và quyết tâm sát cánh cùng nhau thì mới có thể kết hợp dân tộc trước khi giải quyết cái khó khăn NGOẠI LAI và PHÁT TRIỂN.

Không thể ôm đồm giải quyết 3 cái khó khăn cùng một lúc được.

Thế hệ chúng ta còn nhiều xung khắc nên không giải quyết được dứt điểm; nhưng thế hệ chúng ta có bắt tay vào việc với quyết tâm và thiện chí thì chắc chắn thế hệ cháu chúng ta sẽ làm được.

 

Nên nhớ rằng dân Viêt có 3 cộng đồng phải kết hợp với nhau bằng nền Văn Hóa Thuần Việt để phục hồi lại cái Tâm Việt và cái Hồn Việt. Đó là:

A/- Công đồng trong nước đã xuống cấp mọi mặt vi dân trong nước đã bị nhồi sọ tư tưởng vong nô lâu đời, và nó đã trở thành quán tính rồi.

B/- Cộng đồng chống Cộng ở Hải Ngoại khí thế đang hăng nhưng chưa kết hợp được là vì thiếu chất liệu Văn Hóa Thuần Viêt.

·        Họ muốn đóng góp những nét tinh hoa của nền Văn Hóa Việt cho xã hội tiếp cư , nhưng không biết thế nào là Văn Hóa Thuần Việt; bắt nguồn từ đâu và phát triển ra sao.Nay phải cập nhật như thế nào

C/- Cộng đồng tỵ nạn kinh tế ở các nước Cộng Sản Đông Âu, sinh con đẻ cái nhưng không ai muốn con cái mất gốc cả; nhưng tư tưởng của họ còn vướng tư tưởng Ngoại Lai Cộng Sản vì họ không biết nền Văn Hóa Thuần Việt là gì; nên cần phài giúp họ khai thông bế tắc tư tưởng.

 

Ø  Do đó việc xây dựng Cộng Đồng Văn Hóa thuần Việt để phát huy sức mạnh tập thể, tức VIỆT LỰC ở cả 3 cộng đồng trên là một nhu cầu cần thiết.

Văn Hóa Thuần Việt là nền Văn Hóa căn bản của nòi Việt. Có bắt tay vào việc thì mới biết phải làm gì để phục hồi Tâm Việt và Hồn Việt trong con nguời Việt.

KHÓ KHĂN DUY NHẤT PHẢI VƯỢT QUA LÀ :

DẸP BỎ SỰ NGOAN CỐ

 

Thế hệ hiện nay chia rẽ là vì 2 điểm sau đây:

1)     MỤC TIÊU KHÁC BIỆT.

Kẻ chối bỏ cội nguồn VUA HÙNG và Văn Hóa Rồng Tiên để theo ông tổ MARX, LENINE và MAO TRẠCH ĐÔNG cùng văn hóa của họ phịa ra cho là mình vẫn giữ được cội nguồn, rồi đi dùng bạo lực chửi bới những người bảo vệ cội nguồn là NGỤY một cách chụp mũ.

Tự dối mình để kích thích sự hung hãn đi giết người không đồng chính kiến với mình.

Không những vậy, họ còn lấy làm vinh đự được gọi kẻ lưu manh, láu cá họ HỒ, không làm lễ nhậm chức, chối bỏ cội nguồn và Quốc Phục làm BỐ GIÀ của mình và còn bắt mọi người phải gọi là CHA GIÀ DÂN TỘC nữa.

Ø  Bọn người cuồng tín này thì làm sao đối thoại được mà mong Hòa Hợp?

Ø  Chúng ta bảo bọn cuồng tín là mất góc, thì chúng lại nói ngược lại

2)     TỰ ÁI QUÁ CAO:

Tự ái quá cao nên gân cổ cãi càn để phá đám, và không có thiện chí để giải quyết vấn để HÁN HÓA tiệm tiến. Thờ ơ với sự sinh tồn trong vinh quang của nòi giống, ca tụng chủ nghĩa TAM VÔ để tiêu diệt nền VĂN HÓA VIỆT

Với những khó khăn như vậy thì làm sao có HÒA HỢP với những ngươi CUỒNG TÍN được?

 

Do đó chúng ta phải chọn con đường khác để hóa giải tư duy bị đầu độc thành quán tính trước khi đi đến Hoà Giải những bất đồng chánh kiến với những người có tư tuởng vọng ngoại; chứ không phải Hòa Giải dân tộc.

Vì dân tộc có bất hòa bao giờ đâu mà phải hòa giải. Bằng cớ ngày hôm nay tuy thù bọn Cộng Sản nhưng củng không ai nỡ để thân nhân đói rách.

Ø  Nói cách khác là: Vừa đánh Giặc Cộng lại vừa tiếp tế kinh tế cho Giặc Cộng.

 

GIẢI PHÁP TỐT NHẤT LÀ GIÁO DỤC

Muốn giải tỏa 2 khó khăn nêu trên thì bắt buộc phải PHỤC HỒI nền VĂN HÓA THUẦN VIỆT đã bị sói mòn từ ngày Nguyễn Hoàng Ly Khai (1460), chia rẽ dân tộc và chia đôi đât nước.

Cái may,là chúng ta đã soạn xong chương trình Học Làm Người Việt Tốt (Nhân Văn Việt Tộc), chúng ta đã có lớp học trên mạng và ĐỒNG BÀO HẢI NGOẠI súc tiến công tác: Phục hồi DÂN KHÍ và Khai phóng DÂN TRÍ.

Như vậy thì thế hệ cháu chúng ta mới có thể kết hợp với nhau được, nếu chúng ta bắt tay ngay vào việc. Vì chương trình này không những là giải tỏa NGỘ ĐỘC TƯ TƯỞNG mà cò là chất liệu để KẾT HỢP và KHAI SÁNG TÂM TRÍ.

 

NAY, Chúng ta đã có bộ SÁCH GIÁO KHOA VIỆT TỘC, tạm đủ dùng trong lúc khơi mào. Chúng ta đã có phương tiện truyền thông và cộng đồng Hải Ngoại tiếp tay.

·        Do đó chúng ta vững tin vào phương pháp GIẢI TỎA NGỘ ĐỘC này để thế hệ cháu, chắt chúng ta có thể kết hợp với nhau để vươn lên bằng người.

·        Vấn đề còn lại là bắt tay vào việc xây dựng NẾN GIÁO DỤC GIA ĐÌNH

ö

DỰ ÁN XÂY DỰNG CỘNG ĐỒNG HẢI NGOẠI

Sau đây là tiến trình xây dựng Cộng Đồng Văn Hóa Rồng Tiên ở Hải Ngoại

·        Tổ chức đại hội Văn Hóa Thuần Việt vào ngày mồng một tháng Giêng Việt Lịch (28/02 – 6/03); coi trong kho tài liệu.

Việt Lịch tức Nông Lịch, tính theo sao để định mùa trồng trọt, có từ 13.000BC. Di tích là khắc cách tính trên mai rùa đem biếu nhà CHU

·        Tổ chức hội thảo về sinh hoạt chánh trị 3 lần một năm (lấy bài vở của lớp Văn Hóa Thuần Việt)

·        Tổ chức buổi họp hàng tháng của Ban Chấp Hành đểu điều hợp sinh hoạt cộng đồng

·        Tổ chức vườn trẻ hàng tuần để các em có dịp sinh hoạt trong bàu không khí Việt (lấy thù lao, cấp học bổng cho gia đình khó khăn)

·        Mở lớp Văn Hóa Thuần Việt hàng tuần cho thanh thiếu niên (lấy thù lao và phát sách, cấp học bổng cho gia đình gặp khó khăn) - lấy bài vở của lớp Văn Hóa Thuần Việt

Kêu gọi các nhà hảo tâm đóng góp tài chánh. Kiểm soát chi tiêu dành cho những nhà hảo tâm theo một tiêu chuẩn nào đó.

¾

Xin giới thiệu với quý vị 3 đường dẫn sau đây, và kính mời các vị hiền tài tiếp tay cho chương trình này được phong phú.
http://nhanvanviettoc.blogspot.com  là nơi lưu trữ tài liệu để soạn bài về Văn Hóa Thuần Việt
http://vanhoathuanviet.blogspot.com  là nơi lưu trữ các bài đã soạn xong cho chương trình NHÂN VĂN VIỆT TỘC (10 năm) từ Tiểu Học đến Trung Học.

Nơi lưu trữ 3 kinh nhật tụng
1. Bạch Hóa Huyền Sử thời Hùng Vương (chỉ cách tìm hiểu lịch sử qua di vật để lại)
2. Giáo Khoa Việt Tộc mang số VHV (các bài giáo khoa Việt Tộc cho trẻ 8-18 tuổi)
3. Kiến Thức Đấu Tranh mang số TNT (bổ xung kiến thức cho các nhà đấu tranh)

SÁCH BẠCH HÓA HUYỀN SỬ (Đủ Bộ) https://drive.google.com/drive/folders/1dRxNGeSDpLTB_nMJz1ijcYBHMeYybi-a
SÁCH TRẢ LẠI SỰ THẬT CHO LỊCH SỬ (Còn Thiếu TNT20)
https://drive.google.com/drive/folders/1o42Y-S1hMkeaE5j0DYaADKKSGdVNxk0k

SÁCH VĂN HÓA THUẦN VIỆT (ĐỦ BỘ)
https://drive.google.com/drive/folders/1MT4oJOVKJEYqKznzZpVcQKw4vO9eX_Ph
Kênh  Youtube LỚP VĂN HÓA THUẦN VIỆT
https://youtube.com/channel/UCULpEh5Yp-0ScjvcmzadBhQ là nơi lưu trữ các livestream đã phổ biến và đã chuyển qua MP4 để quý vị lưu trữ vô máy.

C/- GÓP PHẦN GIẢI QUYẾT

VẤN NẠN CỦA NHÂN LOẠI

Văn minh khoa học phát triến không ngừng, và không ai có thể cản trở phát minh khoa học được.

Từ ngày biết dùng lửa để khắc phục khó khăn, con người đã  vượt khỏi kiếp sống của thú vật, trời cho sao thì hưởng vậy. Bước tiến này có cái lợi là bảo đảm cuộc sống, như đồng thời lại phá hủy môi trường thiên nhiên cần cho cuộc sống.

Ngày hôm nay con người ở thời đại Ðiện Tử, có cái lợi là thông tin nhanh chóng,di chuyển dễ dàng; do đó cuộc chiến vũ trang không những không giải quyết được bế tắc mà còn hủy diệt phương tiện sản xuất, đầu độc môi sinh bằng những chất phế thải và tỏa nhiệt để hâm nóng khí quyển mà trái đất đã mất hàng tỷ năm mới nhốt đưọc chúng dưới dạng dàu lửa, uranium và nhiều chất khác để cho ta có sự sống như ngày hôm nay. Giống như ta bao vây vi trùng Lao Phổi bằng chất Calcium vậy.

Nay ta mang cái đó ra xài là làm phản ứng ngược chiều, xả nhiệt và các chất phế thải vào bàu không khi. Nước biển sẽ dâng, dưỡng khí sẽ thiếu, loài người sẽ tàn sát nhau rất kinh khủng. Vợ giết chồng, con giết cha mẹ.

Trời cho Thiên Ðường không biết hưởng, có tự do không biết quý.

Ðẻ cho nhiều để rồi giết đi cho lắm.

Con người gốc từ Phi Châu đi ra, xa nhau lâu dần thành chủng tộc. Lúc sát hại nhau thì đề cao chủng tộc và học thuyết dỏm để tiêu diệt nhau cho khỏi ân hận. Nay toàn cầu hóa, con người xích lại gần nhau tạo thành một giống duy nhất là: Giống NGƯỜI.

Vì nhu cầu sinh sống nên con giết cha, vợ giết chồng để tranh sống....Vậy thì đẻ ra làm gì để rồi gây tội ác với lương tâm?

Vấn đề chính phải giải quyết là Nhân Mãn. Trái đất chỉ nuôi nổi 5 tỷ người làm chủ 100 tỷ thú vật, vậy thì phải giải quyết nạn nhân mãn bằng hạn chế sinh đẻ tốt hơn là đẻ cho nhiều để giết cho lắm. Ngày hôm nay, vũ khí không giải quyết được nhân mãn, chỉ vì không tàn sát tập thể được. Mà đẻ nhiều lại là vũ khí của kẻ yếu chống lại người mạnh để bần cùng hóa nhân loại bằng cuộc di cư chạy loạn sang nước chiến thắng. Lý do: Thông Tin bùng nổ, di chuyển dễ dàng. Vậy thì, nếu chưa muốn tiêu vong mà ta gọi là Tận Thế, nhân loại ngày hôm nay phải chung đầu góp ý để giải quyết cùng lúc 3 vấn đề mấu chốt sau đây kẻo quá trễ, hối không kịp:

A.   Vấn đề Giáo Dục cho nhân loại để thấy mối nguy mà quay lại với tình người. Hiện nay con người đối xử với nhau còn thua con vật. Vấn đề chính là chương trình giáo dục toàn cầu và phí tổn giáo dục lúc ban đầu để thay đổi nảo trạng lạc hậu.

B.   Vấn đề bảo đảm Nhân Sinh để mọi người đều hài lòng với cái mình có, tự xóa bỏ hận thù vì không còn bức bách.

C.   Nhân Mãn: hạn chế sinh sản tự nguyện bằng phương thức y học tân tiến. Tạo điều kiện sinh sống thoải mái để thấy rằng đẻ nhiều là tự làm khổ mình. Ðẻ con thì phải nuôi nấng và dạy dỗ thành người tốt, biết sống cho mình và cho người.

Thế kỷ thứ 21 cần mẫu người như thế nào để đem an bình đến cho loài người, thì ta phải xây dựng tư tưởng và tư duy cho thế hệ kế thừa như thế. Dạy chúng lấy tình người thay cho hận thù. Dạy chúng thấy tự hổ thẹn khi đi ăn hiếp người. Dạy chúng là ở trên thế giới chỉ có một giống duy nhầt là: Giống NGƯỜI.

Hãy dạy cho hậu thế có ý niệm tình người quý hơn danh vọng. Ðừng cho chúng tinh thần ỷ mạnh hiếp yếu thì đó là thiên đường hạ giới.

 

Nếu thực sự muốn giải quyết 3 vấn nạn trên thì không thể không đi qua 3 bước sau đây được:

§  Nếu quan niệm rằng trái đất là của con người, mọi người được quyền lựa chọn nơi sinh sống thì phải làm sao để tài nguyên trên đất hay trên biển là của nhân loại, chia nhau mà hưởng.

§  Nếu quan niệm rằng chỉ có một giống người duy nhất thì phải xây dựng lại não trạng cho thế hệ kế thừa để xóa bỏ tinh thần háo thắng, hiếp đáp mạnh được yếu thua (giáo dục), nối dõi tông đường cùng những tư tưởng lỗi thời.

§  Muốn hạn chế sinh sản thì không có gì tốt hơn là tạo điều kiện để thấy đời sống ít con thoải mái hơn là đông con. Tạo trách nhiệm nuôi con để cho nó được sung sướng, chứ không phải nuôi con để sau này nó phục vụ cho mình.

w

Do đó tôn chỉ căn bản để xây dựng con người ít nhất phải đạt được 13 tiêu chuẩn sau đây:

A.- VIỆT GIÁO : Giáo lý học làm người Việt (7 tiêu chuẩn)

1/- Học để biết Hào-khí của tổ tiên.

2/- Học để hãnh-diện là con dân đất Việt với sự Tự-hào dân tộc.

3/- Học để biết Tự-lực, Tự-cường.

4/- Học để biết Tự-trọng cho người khỏi khinh.

5/- Học để biết Cư-xử cho người kiêng nể.

6/- Học để có Tâm Việt trong con người Việt.

7/- Học để thấm nhuần Tư-tưởng Việt Tộc.

B.- VIỆT ĐẠO : Kết hợp dân tộc thành bó đũa (6 tiêu chuẩn)

8/- Học để biết Việt Đạo với Tình Tự dân tộc.

9/- Học để biết Đùm Bọc nhau trong tinh thần Đồng Bào.

10/- Học để biết yêu quý Quê Hương thương yêu Nòi Giống.

11/- Học để khơi động dòng máu Việt trong huyết quản của mình.

12/- Học để có khả năng gìn giữ Quê Hương, bảo vệ Tự Chủ.

13/- Học để có tinh thần Cầu Tiến, song song đồng tiến với người văn minh hiện đại.

C.- VIỆT TRIẾT:Triết lý sống của dân Việt (4 tiêu chuẩn Văn Hóa Thuần Việt)

14/- Học để biết khí phách Rồng Tiên : Uy-Dũng và Công Minh của Rồng; Hiền từ và Nhân Ái của Tiên

15/- Học để biết Độ Lượng và Bao Dong với kẻ thù sau khi Chiến Thắng.

16/- Học để biết cách đòi lại những gì dân tộc đã mất (đấu tranh tự vệ).

17/- Học để biết ứng phó với hoàn cảnh : Đi với bụt mặc áo cà-sa ; đi với ma mặc áo giấy

Học để xứng đáng làm người Việt tốt (giống nòi Rồng Tiên), thì không ai ưu-tư và có khả-năng dạy dỗ con em chúng ta bằng chính chúng ta, vì chúng ta là người có Tâm và Hồn Việt trong dòng máu Rồng Tiên, nay chỉ cần khơi động là có VIỆT LỰC chứ chẳng cần ông MARX, bác LENINE hay kẻ thù dân tộc là Tàu MAO dắt đường chỉ lối.

--------------------------------------------------------------

Thành phần Nguyên Khí Quốc Gia (ƯU TÚ) của dân Việt có thừa khả năng để hướng dẫn dân Việt tiến lên bằng người như Phó Thủ Tướng nước Đức là ông Philippe ROSLER, nhà Khoa Học Gia Dương Nguyệt Ánh và nhiều vị khác.

 

Dân ngu, tụt hậu là do chánh sách phá hủy nguyên khí Quốc Gia của Việt Cộng : Trí, Phú Địa Hào đào tận gốc trốc tận rễ với quyết tâm :

Đánh cho Mỹ cút Ngụy nhào,

Để rồi bám đít xin tiê ĐÔ LA.

------------------------

CÂU HỎI ĐƯỢC ĐẶT RA LÀ :

Người Việt chúng ta sẽ đóng góp được gì để đem an bình đến cho nhân loại ?

Xin quý vị bắt tay vào việc thì sẻ nảy ra sáng kiến :

Ø  TRĂM HAY KHÔNG BẰNG TAY QUEN

Đây là dịp để chúng ta phục hồi danh dự cho nòi Việt. Anh em đâm chém nhau rồi cãi lý : Tao phải, mày Trái ; Tao là người Việt còn mày thì không ;  mà thực chất là cả 2 bên đi lạc hướng để mất Hồn Việt tử ngày 2 con buôn chánh trị là Trịnh Kiểm và Nguyễn Kim dương cao ngọn cờ DIỆT MẠC PHU LÊ để phá hủy tinh thần TOÀN DÂN GIỮA NƯỚC chứ không phải ĐẤT CỦA CHÚA LÚA CỦA TRỜI như quan điểm của 2 tên con buôn chánh trị.

Ø  Do đó nội lực cả suy tàn cả về Vật Chất lẫn Tinh Thần để giặc ngoại xâm cướp nước vì dân ta mất hết Hùng Khí không biết hy sinh để ai hưởng.

XÉT RẰNG : Đã là người Việt, con cháu Rồng Tiên hãy nên suy nghĩ sự lạc hồn này mà điều chỉnh để phục hồi danh dự cho Tổ Tiên.

Hãy coi bọn Việt Nô Cộng Sản, chối bỏ văn hóa Rồng Tiên đi theo Văn Hóa Công Sản rồi tự cho mình là người Việt Chân Chính và coi người Việt Thuần Túy là Ngụy có phải là tư duy của bọn u mê vì thiếu kiến thức hay không ?

Chính chúng chủ trương tiêu diệt dân Việt bằng chủ nghĩa TAM VÔ, tức vô gia đình, vô tổ quốc và vô tông giáo để tiến tới đại đồng thế giới do kẻ thù truyền kiếp là bọn TÀU CỘNG lãnh đạo mà chúng nói là yêu nước thương dân . Trong khi chúng phát dộng phong trào GIAI CẤP ĐẤU TRANH , tức anh em đâm chém nhau với quyết tâm phá ná đất nước bằng thi hành kế sách tiêu di-(t nhân tài vớikhẩu hiệu TRÍ PHÚ ĐỊA HÀO ĐÀO TẬN GỐC TRỐC TẬN NGỌN thì đào đâu ra nhân tài để xây dựng đất nước.

 

Đồng bào hãy thức tỉnh để tự cứu lấy mình và tương lai con cháu của mình bằng cách tự trang bị cho mình cái TÂM VIỆT và cái HỒN VIỆT cho vũng chắc để biết con đường mà tổ tiên chúng ta đã từng đi để giành quyền tực chủ bằng tinh thần Cầu Tiến, cố gắng học hỏi cho có kiến thức ngang với người.

HẾT