T108(a) – CON NGƯỜI TƯƠNG LAI

 T108(a) – CON NGƯỜI TƯƠNG LAI

Ngày giảng thứ Năm 08.12.2022

soạn giả: Hoàng Đức Phương

 

CUỘC SỐNG MUNG LUNG

·        Thời kỳ đồ đá cuội, chưa biết dùng lửa (100.000BC – 80.000BC)

·        Thời kỳ đồ đá ghè, biết cách lấy lửa nhưng chưa biết dùng (80.000BC 65.000BC)

 

CUỘC SỐNG TỰ CHỦ

1.      Thời kỳ phát triển - #65.000BC : Biết dùng lửa để có thể sống nơi xứ lạnh (ôn đới).

2.      Thời kỳ đồ gốm - #23.000BC: Biết dùng lửa để nung đất thành đồ dùng. Ngày hôm nay chúng ta vẫn dùng đồ gốm; nhưng tinh xảo hơn xưa.

3.      Thời kỳ Nông Nghiệp - #13.000BC : Tự lực mưu sinh (có cuộc sống quần cư), vì biết tạo ra nông sản và chăn nuôi để bảo đảm cuộc sống. Hai ngàn năm sau mới biết tính lịch (11.000BC), sau đó phải đợi 1.000 năm nữa mới có lý luận về Triết (10.000BC). Triết là sự vận hành tự nhiên của vạn vật, nó nằm trong danh từ Lý Dịch.

4.      Thời kỳ đồ ĐỒNG, - #8.000BC : Biết cách đan các sợi tơ tầm để dệt lụa. Phát xuất từ Thượng Hải. Lấy xương cá làm kim, lấy vỏ sò làn dao, lấy mo cau làm go.

Có vũ khí bằng đồng nên lập quốc để đánh nhau, cướp của và bắt nô lệ.

- Vì nhu cầu phát minh ra dụng cụ nên đẻ ra danh từ Đồng Hồ: Hồ nước bằng đồng dùng để đo thời gian (trở về quê cũ vào 3.400BC, là lúc nước rút và giữ nguyên trạng cho tới nay)

5.      Thời kỳ đồ SẮT - #2.000BC : Thời Hùng Vương (2.879BC), nhà Hạ (1.700BC) là dân du-mục gốc nông nghiệp từ vùng thảo nguyên Mông Cổ tràn xuống lưu vực sông Hoàng Hà ; chung sống với dân nông nghiệp địa phương, sau này (#600BC) người ta gọi là con cháu ĐẾ NGHI

6.      Thời kỳ đồ THÉP (khoảng 550BC) - Khổng Khâu đẻ ra thuyết Thiên Mệnh, đó là thời có cưa và dao cứng để cưa tre, chẻ lạt đan mành mành để viết lên trên, rồi cuốn lại và xách đi nên gọi là cuốn sách… Đến năm 257BC thì biết làm nỏ Liên Châu, bắn đi một phát dăm bảy cái tên quý bằng đồng mà người xưa gọi là Nỏ Thần.

Cánh nỏ bằng thép và phải có máy kéo dây cung, lẫy phải bằng thép cứng thì mới không bị vẹo. Đây là vũ khí phòng thủ

7.      Thời kỳ KỸ NGHỆ, là thời kỳ Tây Phương biết sáng tạo ra máy móc để thay cho cơ bắp nên gọi là thời kỳ phát triển công nghiệp (#1600AD). Sức mạnh của hơi nước (chaudière) do ông Denis PAPIN sáng chế vào năm 1690AD. Cái vốn của sáng tạo là TOÁN học phát triển.

8.      Thời kỳ NGUYÊN TỬ (1945AD) có vào khoảng thập niên 30 (1930). Trên lý thuyết thì nhóm F. JOLIOT CURIE ở Paris để bằng sáng chế lò điện Nguyên Tử ở Paris vào tháng MAI 1939, chạy bằng URANIUM 235 tinh luyện 20%.

Ø  Hitler biết nhưng không dám phiêu lưu làm bom Nguyên Tử vì nghèo. Sau này người Mỹ áp dụng làm nhà máy điện nguyên tử, và thành công vào tháng décembre 1942 ở Chicago, sau đó áp dụng ngay vào làm bom nguyên tử nên lấy thời điểm là năm 1945; vì nước Nhật lãnh 2 quả bom Nguyên Tử ở Hiroshima (6/8/1945) và Nagasaki (9/8/1945).

9.      Thời kỳ ĐIỆN TỬ bắt đầu từ năm 2.000 trở đi. .. Sự thực thì máy điện toán đã có từ 1960, nhưng chưa tinh xảo nên người ta tính từ năm 2.000AD trở đi là lúc kỹ nghệ nylon, kỹ nghệ truyền thông phát triển.

Nhìn người mà nghĩ đến ta: Hiện nay loài người đang sống ở thời kỳ điện tử với tia LASER, tức là đang sống ở trên 9 từng mây; còn dân ta thì đang sống ở thời đại đồ đểu, lấy sự láu-cá phá-hoại làm lẽ sống chụp giựt, nên đi đâu cũng bị loài người xếp ngang hàng với thú vật.

Nên nhớ là : Nhà cầm quyền Việt Cộng chỉ có thể kìm hãm bước tiến của dân tộc, chứ họ không đủ khả năng để kìm hãm sự phát minh khoa học. Đo đó dân tộc nào tụt hậu thì chỉ có nước tiêu vong mà thôi; lúc đó thì đảng cầm quyền cũng đi luôn vì họ chỉ là

những con sâu ăm bám để tàn phá cơ thể. Khi cơ thể đi đến chỗ chết thì họ cũng chết theo.

Đây là điều đáng để mọi người suy nghĩ, ai cũng có trách nhiệm vực dạy sức sống của dân tộc, nếu còn nghĩ rằng mình là người Việt.

Tổ tiên chúng ta đã dạy: Thà làm Đầy Tớ thằng khôn còn hơn làm Thày thằng ngu.

Ø  Lãnh đạo Việt Cộng không tên nào qua khỏi Tú Tài vậy tại sao lại có người tình nguyện chết cho chúng sống nhỉ?

Đây nhé:

Hồ Chí Minh là cái tên giả, không cha không mẹ nên dấu nhẹm tiểu sử (con rơi), không làm lễ nhậm chức và cũng chẳng thèm hứa hẹn chi với dân cả. Vậy tại sao lại có người có thể gán cho hắn (và cái đảng lưu manh, láu-cá) cái danh từ yêu nước, thương dân nhỉ?... Họ có còn tư duy độc lập hay không ?

THAY ĐỔI NẾP SỐNG THEO VĂN MINH THỜI ĐẠI

(vòng xoáy đi lên ; mỗi nấc thang là 1 lần thay đổi cách sống)

Thiết kế: Hoàng Đức Phương Hiệu Chính:17/3/2021

......................................................................................................................................

Theo sơ đồ này thì ta thấy rằng: Xã hội loài người thăng tiến không ngừng là do phát minh khoa học, không phát triển sẽ tiêu vong.

Ø  Sáng chế ra cái mới thì không bao giờ ngừng và đủ cả.

Vì thế nên chúng ta cần phải hiểu rõ rằng: Sơ đồ thay đổi nếp sống là một vòng xoáy đi lên, nếu theo không kịp thì sẽ bị tụt hậu và tiêu vong theo luật đào thải bất biến.

·        Khi nắm vững sự phát triển không ngưng nghỉ của khoa học rồi thì chúng ta mới có thể đưa ra học thuyết thoát hiểm để tiến bằng người được. Không biết là đấu võ mù!

·        Nếp sống là tiếng Việt,Văn Hóa là tiếng Tàu, danh từ của ông PhạmQuỳnh vào thập niên 1930. 

·        Mỗi tầng là một thời đại mới đi từ: Mung-lung, biết cách dùng lửa, đồ gốm, đồng đồng, đồ sắt, đồ thép, kỹ nghệ, nguyên tử và nay là thời điện tử thì dân ta lại sống thụt lùi trong thời kỳ đồ đểu, lừa lọc, dối trá, điêu ngoa, ….….cái giá phải trả là : Thế giới coi khinh!

 

CON NGƯỜI TƯƠNG LAI SỐNG RA SAO ?

Trong thực tế thì khoa ĐIỆN TỬ bắt đầu có từ năm 1930, nhưng phải đợi mãi đến năm 1960 mới phát triển được, tức chập chững biết đi chứ chưa biết chạy, biết nhảy, nên người ta lấy năm 2.000AD trở đi làm thời điểm thay đổi; vì lúc này kỹ nghệ nylon, kỹ nghệ truyền thông mới bước sang thời kỳ phát triển.

Do đó con cháu chúng ta sinh sau năm 2.000BC đều thuộc loại con người trong tương lai, từ cách ăn ở đến cách suy nghĩ đều sẽ khác hẳn chúng ta; vì dụng cụ chúng dùng không giống chúng ta. Chúng khôn hơn chúng ta, chúng cao lớn và khỏe mạnh hơn, chúng sống lâu hơn chúng ta….Tỷ dụ: Lúc đó gắn máy triệt tiêu hấp lực thì chúng có thể bay cao và phóng nhanh như tên bay chẳng hạn, vì sức đẩy vẫn thế nhưng người thì nhẹ chỉ bằng 1/10 mà thôi. Đó là cuộc sống vật chất trong tương lai. Chúng ta không lạm bàn, mà hãy bàn về cách giáo dục để:

"Làm sao chúng phát huy được những nét tinh hoa của nền Văn Hóa Thuần Việt trong tương lai là điều chúng ta quan tâm chăm lo dạy dỗ chúng từ tuổi ấu thơ".

Muốn tồn tại thì chúng ta phải giải quyết vấn đề tụt hậu là tiếng chuông báo hiệu sự tiêu vong cả dân tộc. Coi sơ đồ Biến Thái Văn Hóa thì rõ: Cuộc sống là một vòng xoáy đi lên, dân tộc nào không cố gắn theo thì sẽ trở thành lạc hậu và bị đào thải như 16 sắc dân ở Đài Loan ngày hôm nay chẳng hạn

Dân Việt cũng nằm trong tình trạng đó, nếu ta không cố gắng phát huy những nét tinh hoa của nền văn hóa Rồng Tiên cho con cháu chúng ta ngay từ bây giờ.

Dân Việt khác với 16 sắc dân bản địa Đài Loan ở chỗ là: Dân ta đã từng có văn minh và văn hóa cao, nhưng vì lơ-là nên tụt hậu; còn thổ dân ở Đài Loan tuy có lịch sử 10.000 năm an bình đấy, nhưng vì là ốc đảo nên chưa hề tiếp cận với xã hội văn minh ở lục địa bao giờ cả.

Ø  Đó là điều đáng để thế hệ chúng ta suy nghĩ, kẻo hối không kịp!

Ø  Đừng quên rằng chúng ta là thế hệ đã làm mất nước, vì hấp thụ nền giáo dục sai lầm.

 

KẾT LUẬN

Theo phân tích ở trên thì ta thấy là: Xã hội loài người luôn luôn biến hóa là vì phát minh khoa học làm thay đổi nếp sống và cách suy nghĩ của con người.

Ø  Mà sáng chế ra cái mới thì không bao giờ ngừng và đủ cả.

Do đó chúng ta cần phải hiểu rõ rằng: Sơ đồ biến đổi cách sống là vòng xoáy đi lên, nếu theo không kịp thì sẽ bị tụt hậu và tiêu vong theo luật đào thải bất biến của vạn vật.

Ø  Thiên hạ đang ở trên 9 tầng mây mà dân ta sống thụt xuống thời đại đồ đểu, lấy lưu manh, lau cá, lừa bịp làm châm ngôn thì tất sẽ bị đảo thải.

 

Khi nắm vững sự phát triển không ngưng nghỉ của khoa học rồi thì chúng ta mới có thể đưa ra học thuyết thoát hiểm để tiến bằng người được. Còn không là đấu võ MÙ !

Hiện nay dân Việt chỉ có một lối thoát cuối cùng và duy nhất là hãy mau mau xây dựng lại VIỆT GIÁO, tức CHIÊU HỒN DÂN VIỆT.

Việt Giáo là học làm người Việt tốt. Môn học này đã bị cấm từ thời Gia Long (1802) đến nay để thay thế bằng chưong trình ngu dân: Tự ti, mặc cảm, vọng ngoại cầu an như thế hệ 1945. Vì thế hệ 1945 xa lánh chánh trị nên nay chúng ta mới gánh chịu mọi hậu quả nghịch lý như vầy. Nay nếu chúng ta buông suôi thì con cháu chúng ta sẽ phải trả món nợ Lạc Hồn Dân Việt nhiều hơn và nặng hơn. Đến khi trả không nổi thì sẽ tiêu vong, sống ở đâu cũng bị xóm giềng khinh ghét. Vậy thì thế hệ chúng ta phải làm gì để đừng đẩy con cháu vào vòng nô lệ nữa?

Đó là quy luật đảo thải bất biến của vạn vật. Món nợ khác thì còn quỵt được, nhưng món nợ LẠC HỒN DÂN TỘC không trả chỉ có nước tiêu vong mà thôi

 

Việt học gồm 3 môn là: 1.- Việt Giáo,  2.- Việt Đạo,  3.- Việt Triết.

Ba môn học này thì chính người Việt phải tự soạn ra để dạy dỗ con cái của mình, không thể nhờ ông Tây bà Đầm hay một vị ngoại chủng nào làm thay cho chúng ta được, vì:

·        VIỆT GIÁO là giáo lý học làm người Việt tốt mà việc đầu tiên là phục hồi Tâm Việt để có ý chí dấn thân cho đất nước, và Hồn Việt là chất liệu để kết hợp dân tộc. Tâm Việt và Hồn Việt nó nằm trong con người Việt chứ không nằm trong con người ngoại chủng.

·        VIỆT ĐẠO là con đường đi chung của tập thể người Việt. Việt đạo cần sự vun xới của Việt Giáo. Không có Việt Giáo thì không có Việt Đạo; ngược lại thiếu Việt đạo thì Việt Giáo vẫn phát huy được.

·        VIỆT TRIẾT là triết lý sống của tập thể Việt, ngày xưa gọi là nếp sống (vật chất và tinh thần) năm 1930 cụ Phạm Quỳnh gọi là Văn Hóa. Văn Hóa là thay đổi cách sống cho hợp thời một cách đẹp đẽ (Hóa là Phong Hóa; HÓA là biến đổi; còn PHONG là cách sống và cách suy nghĩ)

Việt Triết cần Việt Giáo hướng dẫn. Không có Việt Triết thì Việt Giáo vẫn có thể phát triển được.

Có Việt Giáo toàn hảo mà không có Việt Đạo và Việt Triết thì con người sẽ lẻ loi, cô đơn; vì vậy phải phát huy trọn bộ theo sơ đồ ở dưới.

Tổ tiên chúng ta vẫn dạy: Tiên học Lễ, hậu học Văn. Lễ là môn Việt Giáo đó.

Muốn bảo vệ tự chủ của tập thể (từ tổ chức đến dân tộc) thì phải giải quyết 2 vấn đề sau đây:

A.    Khó khăn nội tại, nghĩa là phải giải quyết xung khắc sắc tộc và hận thù phe nhóm. Cái này cần đến Việt Đạo.

B.     Khó khăn ngoại lai: Thêm bạn bớt thù. Cái này cần đến Việt Triết

 

 

Dự án xây dựng sự tự chủ của Cộng Đồng Hải Ngoại

Muốn xây dựng Cộng Đồng Văn Hóa Rồng Tiên, thì tiến trình như sau:

·        Tổ chức đại hội Văn Hóa Thuần Việt vào ngày mồng một tháng Giêng Việt Lịch (28/02 – 6/03)

·        Tổ chức hội thảo về sinh hoạt chánh trị 3 lần một năm (lấy bài vở của lớp Văn Hóa Thuần Việt)

·        Tổ chức buổi họp hàng tháng của Ban Chấp Hành đểu điều hợp sinh hoạt cộng đồng

·        Tổ chức vườn trẻ hàng tuần để các em có dịp sinh hoạt trong bàu không khí Việt (lấy thù lao, cấp học bổng cho gia đình khó khăn)

·        Mở lớp Văn Hóa Thuần Việt hàng tuần cho thanh thiếu niên (lấy thù lao và phát sách, cấp học bổng cho gia đình gặp khó khăn) - lấy bài vở của lớp Văn Hóa Thuần Việt

 

Kêu gọi các nhà hảo tâm đóng góp tài chánh. Kiểm soát chi tiêu dành cho những nhà hảo tâm theo một tiêu chuẩn nào đó.

ö

 

Xin giới thiệu với quý vị 3 đường dẫn sau đây, và kính mời các vị hiền tài tiếp tay cho chương trình này được phong phú.
http://nhanvanviettoc.blogspot.com  là nơi lưu trữ tài liệu để soạn bài về Văn Hóa Thuần Việt
http://vanhoathuanviet.blogspot.com  là nơi lưu trữ các bài đã soạn xong cho chương trình NHÂN VĂN VIỆT TỘC (10 năm) từ Tiểu Học đến Trung Học.

Nơi lưu trữ 3 kinh nhật tụng
1. Bạch Hóa Huyền Sử thời Hùng Vương (chỉ cách tìm hiểu lịch sử qua di vật để lại)
2. Giáo Khoa Việt Tộc mang số VHV (các bài giáo khoa Việt Tộc cho trẻ 8-18 tuổi)
3. Kiến Thức Đấu Tranh mang số TNT (bổ xung kiến thức cho các nhà đấu tranh)

SÁCH BẠCH HÓA HUYỀN SỬ (Đủ Bộ) https://drive.google.com/drive/folders/1dRxNGeSDpLTB_nMJz1ijcYBHMeYybi-a
SÁCH TRẢ LẠI SỰ THẬT CHO LỊCH SỬ (Còn Thiếu TNT20)
https://drive.google.com/drive/folders/1o42Y-S1hMkeaE5j0DYaADKKSGdVNxk0k
SÁCH VĂN HÓA THUẦN VIỆT (ĐỦ BỘ)
https://drive.google.com/drive/folders/1MT4oJOVKJEYqKznzZpVcQKw4vO9eX_Ph

Kênh  Youtube LỚP VĂN HÓA THUẦN VIỆT
https://youtube.com/channel/UCULpEh5Yp-0ScjvcmzadBhQ là nơi lưu trữ các livestream đã phổ biến và đã chuyển qua MP4 để quý vị lưu trữ vô máy.

                                                                       Nhóm Nhân Văn Việt Tộc kính báo.

 

KỸ THUẬT BẢO VỆ TỰ CHỦ

    Thiết kế: Nhân Văn Việt Tộc -            ngày 15/08/2015 - hiệu chính 17.3.21

·         Đây là lộ trình giáo dục phải theo thì toàn dân mới có đủ khả năng bảo vệ sự tự chủ của mình được.

·         Việt Lực được suy ra từ lời căn dặn của cha LẠC LONG.

·         Sơ đồ này là chuyển ý từ thông điệp Rồng Tiên khai quốc: 100 trứng, 100 con. Rồng Tiên khai quốc là học thuyết căn bản của khoa nhân văn Việt tộc.

·         Chuyện Rồng Tiên chuyển ý từ HOA VĂN 14 tia trên mặt trống đồng Đông Sơn

Ø  Chuyện Rồng Tiên được dựng lên do nhu cầu chánh trị mà 2 ông Phạm Lãi, Văn Chủng đã lồng trận đánh ‘diệt Ngô Đại Cáo’dưới dạng Huyền Thoại ở thời điểm chưa có chữ viết (#600BC), để đem thông điệp cứu nước và giữ nước cho hậu thế noi theo.

Tiêu chuẩn viết bài Giáo Khoa:

Nhóm Nhân Văn Việt Tộc xin đóng góp với quý vị : 17 TIÊU CHUẨN VIẾT SÁCH GIÁO KHOA để dạy con trẻ về môn Việt giáo, Việt đạo và Việt triết

A.- VIỆT GIÁO : Giáo lý học làm người Việt (7 tiêu chuẩn)

1/- Học để biết Hào-khí của tổ tiên.

2/- Học để hãnh-diện là con dân đất Việt với sự Tự-hào dân tộc.

3/- Học để biết Tự-lực, Tự-cường.

4/- Học để biết Tự-trọng cho người khỏi khinh.

5/- Học để biết Cư-xử cho người kiêng nể.

6/- Học để có Tâm Việt trong con người Việt.

7/- Học để thấm nhuần Tư-tưởng Việt Tộc.

B.- VIỆT ĐẠO : Kết hợp dân tộc thành bó đũa (6 tiêu chuẩn)

8/- Học để biết Việt Đạo với Tình Tự dân tộc.

9/- Học để biết Đùm Bọc nhau trong tinh thần Đồng Bào.

10/- Học để biết yêu quý Quê Hương thương yêu Nòi Giống.

11/- Học để khơi động dòng máu Việt trong huyết quản của mình.

12/- Học để có khả năng gìn giữ Quê Hương, bảo vệ Tự Chủ.

13/- Học để có tinh thần Cầu Tiến, song song đồng tiến với người văn minh hiện đại.

C.- VIỆT TRIẾT : Triết lý sống của dân Việt (4 tiêu chuẩn về Văn Hóa Thuần Việt)

14/- Học để biết khí phách Rồng Tiên : Uy-Dũng và Công Minh của Rồng; Hiền từ và Nhân Ái của Tiên

15/- Học để biết Độ Lượng và Bao Dong với kẻ thù sau khi Chiến Thắng.

16/- Học để biết cách đòi lại những gì dân tộc đã mất (đấu tranh tự vệ).

17/- Học để biết ứng phó với hoàn cảnh : Đi với bụt mặc áo cà-sa ; đi với ma mặc áo giấy

Học để xứng đáng làm người Việt tốt (giống nòi Rồng Tiên), thì không ai ưu-tư và có khả-năng dạy dỗ con em chúng ta bằng chính chúng ta, vì chúng ta là người có Tâm và Hồn Việt trong dòng máu Rồng Tiên, nay chỉ cần khơi động là có VIỆT LỰC chứ chẳng cần ông MARX, bác LENINE hay kẻ thù dân tộc là Tàu MAO dắt đường chỉ lối.

Thành phần Nguyên Khí Quốc Gia (ƯU TÚ) của dân Việt có thừa khả năng để hướng dẫn dân Việt tiến lên bằng người như Phó Thủ Tướng nước Đức là ông Philippe ROSLER, nhà Khoa Học Gia Dương Nguyệt Ánh và nhiều vị khác.

Dân ngu, tụt hậu là do chánh sách phá hủy nguyên khí Quốc Gia của Việt Cộng : Trí, Phú Địa Hào đào tận gốc trốc tận rễ với quyết tâm :

Đánh cho Mỹ cút Ngụy nhào,

Đánh cho chết mẹ đồng bào miền Nam.

Đánh cho nước Việt tanh banh,

Đánh cho hết giống hùng anh Tiên Rồng.

Để còn dâng nước cho TAU

Để còn ngoan ngoãn cúi đầu vâng theo.

------------------------------------------------