T92 - Sức mạnh của Văn Hóa
T92(a) - Sức mạnh của Văn Hóa
ngày giảng
18/8/2022
Bài này được soạn
theo yêu cầu của
Tham dự viên lớp
Văn Hóa Thuần Việt
Soạn giả :
HOÀNG ĐỨC PHƯƠNG
SỨC MẠNH
CỦA VĂN HÓA THUẦN VIỆT
TOÁT
YẾU :
1.
Văn Hóa Thuần Việt dùng để xây dựng
con người có tư cách tương ứng với văn minh thời đại. Phục hồi danh dự cho nòi
Việt mà Việt Nô Cộng Sản đã và đang phá hủy
2.
Văn Hóa Thuần Việt là chất liệu kết
hợp dân tộc.
3.
Văn Hóa Thuần Việt
giải
quyết được xung khắc sắc tộc.
4.
Văn Hóa Thuần Việt
giải
quyết được hận thù do Việt Nô Cộng Sản gây ra một cách hợp tình và hợp lý
5.
Văn Hóa Thuần Việt
định
được giới hạn sinh hoạt Tôn Giáo, không để Tôn Giáo lấn lướt thành Chiến Tranh
Tôn Giáo.
Ø Không một tôn giáo nào có thể thay thế được
Việt Giáo. Ở học đường các em chỉ học mỗi Việt Giáo thôi.
6.
Văn Hóa Thuần Việt giải quyết được
sự xâm nhập của nền Văn Hóa Việt Lai bằng cách : NHẬP GIA TÙY TỤC. Lấy sự
du nhập của Văn Hóa Cộng Sản để làm gương.
7.
Văn Hóa Thuần Việt dùng để xây dựng
NGƯỜI VIỆT
TỐT (tức Tiên học Lễ) từ lúc thiếu nhi.
Khi
lớn lên các em sẽ tự động kết hợp với nhau để phát triển đất nước.
Ø Phải dự trù 15
năm mới xây dựng con người và 25 năm mới canh tân đất nước được.
&
LÝ
GIẢI
PHẦN 1 :
NGUỒN GỐC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN.
PHẦN 2 : LỢI
ÍCH.
------------------------------------
Phần 1 :
Nguồn gốc và sự phát triển của Nền Văn Hóa Thuần Việt
KHÁI
NIỆM TỔNG QUÁT VỀ
XÃ
HỘI LOÀI NGƯỜI
Văn
Hóa là cách sống và cách suy nghĩa của con người.
Bất
cứ cái gì cũng có nguồn gốc và sự phát triển cùng với thời gia của nó.
Không
có vật gì ở trong vũ trụ mà chúng ta đang sống lại không có sự thay đổ theo thời
gian cả. Chỉ có cái là thay đổi nhanh hay chậm mà thôi.
Ø Do đó việc thay
đổi não trạng cho hợp với cuộc sống hiện tại là điều bắt buộc.
Việt
Cộng thuộc loại TAM ĐẠI BẦN CỐ NÔNG
và tham quyền cố vị nên cấm người dân không được phát triển mọi thứ, vì dân
khôn thì đảng tiêu.
Do đó Việt Cộng đưa dân ta đến chỗ diệt vong. Vì chúng không thể kìm hãm bước tiến của nhân loại được.
Nhân
loại thì thăng tiến vù-vù mà dân ta ù-lì triền miên.
Đây
là tiếng chuông báo hiệu sự tiêu vong nếu thế hệ ngày này không thức tỉnh để
thoát khỏi vòng KIM CÔ Việt Nô Cộng Sản.
Ø Đó là nguyên lý
của sự vận hành thiên nhiên mà chúng ta không cưỡng lại được.
Ø Muốn sống còn
thì phải mau mau khôi phụ lại tinh thần Đồng Bào và tinh thần Cầu Tiến để sánh
ngang vai cùng nhân loại.
RẰNG :
·
Nước
có nguồn.
·
Cây
có cội,
·
Chim
có tổ,
·
Người
có tông.
-----------------------
Từ
bỏ nếp sồng Văn Hóa Thuần Việt với tinh thần Đồng Bào đùm bọc lấy nhau để chạy
theo nếp sống ngoại lqi thì gọi là VIỆT NÔ, nô lệ tư tưởng ngoại bang.
Việt Cộng chủ trương tiêu diệt nốt dư âm Văn Hóa Thuần Việt (mà bọn thống trị là Gi¥c Pháp và Giặc Tàu đã ra sức phá hủy nhưng chưa xong) để chạy theo Văn Hóa Marx, Lénine và Mao bằng Chủ Nghĩa Tam Vô (vô gia đình, vô tổ quôc và vô tôn giáo) . Do đó chúng mới phát động phong trào Người Việt giết hại lẫn nhau dưới chiêu bài GIAI CẤP ĐẤU TRANH và quyết tâm TRÍ PHÚ ĐỊA HÀO ĐÀO TẬN GỐC TRỐC TẬN NGỌN để biến nước Việt thành một quận huyện của nước Tàu.
Nếu
gọi cho đích danh và cho rõ nghĩa thì bọn Vong Nô Việt Cộng có CHÁNH DANH là :
VIỆT NÔ CỘNG SẢN mới đúng.
Và
bọn này là kẻ thù của dân Việt vì chúng chủ trương tiêu diệt Văn Hóa Thuần Việt
để làm nô lệ tư tưởng cho Văn Hóa Cộng Sản.
Muốn
phục hồi sức sống của dân Việt, mà chúng ta goi là Bản Sắc dân Việt thì phải Diêt
Cộng đòi quyền TỰ CHỦ bằng mặt trận Văn Hóa Thuần Viêt.
Thứ
nhất là Phân biệt rõ Ta và Thù. Thù là những kẻ phá vỡ hạnh phúc của dfaèn tộc.
Do đó đừng nập nhằng nói chúng là NỘI THÙ. Trong thực tế chỉ có Bạn và Thù chứ không có NỘI THÙ.
BẠN là người cùng Chúng
Ta xây dựng hạnh phúc dân Việt bằng Nền Văn Hóa Thuần Việt
THÙ là kẻ phá hoại
hạnh phúc của dân Việt, hủy diệt Nn Văn Hóa Thuần Việt.
¾
T92(b) – Giáo Dục thời nô lệ Pháp
giảng ngày 18.08.22
soạn giả Hoàng Đức Phương
GIÁO DỤC THỜI PHÁP THUỘC
RẰNG :
Hành
động của Gia Long quyết lấy lại đất nước bằng mọi giá, kể cả tiêu diệt dân tộc
nếu cần, nên nô lệ ngoại chủng là điều đương nhiên phải có, chẳng sớm thì muộn.
Chẳng nô lệ Thái Lan thì cũng nươc Pháp. Mà chẳng nô lệ Pháp thì cũng nô lệ nước
nào diệt đượcTây Sơn.
Nô lệ nước nào thì theo chánh sách bót lột của nước đó, đừng hòng ngóc đầu lên.
Đó
là kinh nghiệm để chúng ta nhớ rằng : Trông nhờ Ngopại Bang đồng nghĩa với
Nô Lệ. Đức Thánh Trần đã nói :
« Giặc đến ào ào như vũ bão, như nhà cháy thì chống đỡ dễ hơn
là Giặc đến từ từ, từ trong tâm đến ra ».
Có nghĩa là ; Nô lệ VĂN HÓA và TƯ TƯỞNG là nô lệ từ trong tâm đến ra, nô lệ từ CHA truyền đến CON rất khó cứu chữa.
Vì đó là kẻ VIỆT NÔ, tự nguyện phỉ báng nền Văn Hóa Thuần Việt của Tổ Tiên truyền lại để đi tôn thờ nền văn hóa ngoại lai như bọn Việt Nô Công Sản nên chúng ta đang gánh chịu hậu quả : XÃ HỘI BĂNG HOẠI TOÀN DIỆN.
HẬU
QUẢ CỦA NẾN GIÁO DỤC THỜI PHÁP THUỘC :
1. Lạc
hồn dân Việt, nên chưa kết hợp được
2. Vọng
Ngoại Vong Nô, chê bai người Việt
3. Không những không hiểu lịch sử mà còn ca tụng sự ngộ độc do nền giáo dục đương thời tại ra. Hãy nhìn và nghe lứa tuổi được hấp thụ nền văn hóa Việt Nô Cộng Sản.
Dẫn chứng : CHỮ QUỐC-NGỮ.
a) Chữ
QUỐC-NGỮ là do giặc Pháp đem vô một loại chữ tượng thanh, mất hồn tiếng nói để
xóa bỏ chữ Nôm và chữ Quan Thoại (chứ không phải chữ TÀU… Đây là một hình thức đốt sách gi²ết học trò để
hậu thế sỉ vả tổ tông những điều sai lệch về lịch sử đã dược quan Tây gọt rũa, nay Việt Nô Cộng Sản theo đúng phương
pháp này.
b) Chúng
ta đã ca tụng chữ Quốc-ngữ lên 9 từng mây và cho rằng loại chữ này đã giúp
chúng ta thăng tiến ; nhưng hiện nay chúng ta đang thụt lùi.
c) Chúng
ta cho rằng loại chữ này học nhanh nhưng chúng ta không đọc được tư tưởng thâm
sâu về chế độ độc ác của Gia Long của thì hào Nguyễn Du ký thác trongtruyện ĐOẠN
TRƯỜNG TÂN THANH… Đúng là nhanh nhảu đoảng. Cụ Phạm Quỳnh và thế hệ đọc được chữ
NÔM nên khi chuyển sang ký hiệu LATIN đã tự ý đổi thành TRUYỆN KIỀU mà chúng ta
cũng không đọc được tư tưởng của nhóm Thượng Thư PHẠM QUỲNH.
d) Nhờ
chữ Quốc-ngữ nên chúng ta không những không biết gì về lịch sử mà còn hiểu sai
ý nghĩa tiếng Việt mà còn tự kiêu !!! Giống y chang con cháu Bác Hồ ngày
hôm nay. Bán nước giết dân màcòn vênh mặt là thương nước cứu dân !
e) Nhờ
chữ Quốc-ngữ mà thế hệ cụ TRẦN TRỌNG KIM (1920) không những không hiểu tiếng Việt
mà còn tự ý thay tư tưởng của mình vào tư tưởng tác giả bài BÌNH NGÔ ĐẠI CÁO
1) Bình
Ngô Đại Cáo viết : Duy Ngã Đại Việt chi quốc, thực vi văn hiến chi bang. Mặc
dù bản dịch của cụ Bùi Kỷ nhưng cụ Trần Trọng Kim in trong sách là cụ đồng
ý : Như nuớc Việt ta từ trước vốn xưng Văn Hiến đã lâu.Hoàn toàn sai nghĩa
và cũng chứng tỏ luôn cụ không hiểu VĂN HIẾN là gì
2) Bình
Ngô Đại Cáo viết : Tự TRIỆU ĐINH LÝ TRẦN cgi triệu ngã quốc, dữ HÁN ĐƯỜNG
TỐNG NGUYÊN nhi các đế nhất phương.
Bản
văn nói về lịch sử có thời đại tương ứng, có hùng khí đấu tranh ; nói như
đinh đóng cột : TRIỆU ĐÀ là người
VIỆT
CỤ
TRẦN TRONG KIM KHÔNG THUỘC SỬ VIỆT :
Trong bản dịch thì cụ tự ý sửa câu văn, bỏ Triệu Đà đi nên các triều đại không tương ứng với nhau.
CỤ
TRẦN TRỌNG KIM ĐẦU ĐỘC NGƯỜI ĐỌC :
Cụ
ngang nhiên không những thay thế tư tưởng của mình vào tư tưởng cụ Nguyễn Trãi
mà còn mắc tội đầu độc tư tưởng người đọc là chúng ta. Giống y chang lịch sử do
bọn Việt Nô Cộng Sản viết
· Sách cụ viết là Từ ĐINH LÊ LÝ TRẦN GÂY NỀN ĐỘC LẬP, CÙNG HÁN ĐƯỜNG TỐNG NGUYÊN NHI CÁC ĐẾ NHẤT PHƯƠNG.
CỤ
TRẦN TRỌNG KIM
KHÔNG
CÓ Ý THỨC VỀ THỜI GIAN
Nhà
Đinh (968-980) đâu có ngang với nhà Hán (206BC-220AD)
Đầu
độc tư tưởng chúng ta :
Lịch
sử nước ta bắt đầu từ nhà ĐINH, trước đó nước Việt là mảnh đất của nước Tàu… và
nhà ĐINH mắc tộc ly khai, để trở thành kẻ NGHỊCH TỬ.
Nay chúng ta phải biết BÁI TỔ QUY TÔNG theo lun điệu của bọn Việt Nô Cộng Sản
f) Vì
không biết nguồn gốc nên ca tụng mấy ông Cố Đạo là sáng chế ra chữ Quốc-ngữ ;
nhưng thực chất là các vị đó thay đổi bảng mã VIỆT THƯỜNG gồm 35 ký hiệu sang
35 ký hệu Latin để thành bảng mã chữ Quốc-ngữ.
g) Ông
ĐẮC LỘC SƠN là người ngoại chủng nên ông chỉ hoàn chỉnh chữ Quốc-ngữ cho đúng với
âm thanh tiếng Việt, do đó thiếu phần Hồn nên chúng ta không phân biệt được I với
Yy ; S với X, CH với TR … và còn rất nhiều cái sơ suất khác cần phải bổ
xung.
h) Chữ
Quốc-ngữ của ông Đắc Lộc Sơn rất sơ sài và thiếu sót. Từ ngày đó đến nước chữ
Quốc-ngữ đã được vun trồng, bổ xung bằng những nhà Ngôn Ngữ học người Việt, các
Văn Sỹ Việt trong đó có chúng ta (quý vị và tôi) thì những người có tinh thần vọng
ngoại và vôn nô không tính ; vì họ cho người Việt là dân tộc thấp hèn chỉ
biết ăn bám nên Việt Nô Cộng Sản mới nói là : Nhờ ánh sáng Văn Minh khoa học
của chủ thuyết Mác Lê nên dân ta mới biết cách sống. Nay phải mang ơn GIẶC TÀU
với 16 chữ vàng và 4 tốt
Bối cảnh lịch sử thời cụ Phan Chu Trinh :
Khi
nô lệ thì: Nước ta không có bộ Giáo dục mà chỉ có Nha Học Chánh thuộc bộ
Giáo Dục ở PARIS mà thôi.
Học Chánh là học những cái cần thiết như: Thông Ngôn (interprète), Luật của kẻ Thống Trị để dạy dân ngoan ngoãn; còn việc nước đã có nước Đại Pháp lo, Chuyên viên (technicien supérieur) công chánh và điện lực, đi lính cao nhất là Thượng Sỹ.
Hồi đó ông Toàn Quyền Albert Saraut định mở lớp huấn luyện sỹ quan người Việt
thì lập tức báo La Cloche frêlée chống đối gay gắt với lý luận như sau:
"Bổn phận của người lính là bảo vệ bờ cõi chống xâm lăng. Nay huấn luyện chúng là nuôi ong tay áo, vì khi đã nắm được binh lực rồi thì chúng sẽ tống cổ chúng ta ra biển. Còn không thì chúng là những thằng hèn, ham bộ nhung phục. Chúng ta không muốn nhìn thấy những thằng hèn trong quân đội Đại Pháp".
Giáo dục thì 95% mù chữ. Chữ Tàu và chữ Nôm không được học, chữ Quốc-Ngữ
thì học bôi bác.
Trường thì thiếu một cách trầm trọng. Mỗi tỉnh chỉ có 1 trường Tiểu Học. Cả Bắc Kỳ chỉ có 2 trường Trung Học Công Lập và vài trường tư thục. Thày thì dốt, thiếu lương tâm, lại dạy bằng tiếng Tây Bồi........ Đó là nền giáo dục tật nguyền, vừa què vừa đui.
Các em 6 tuổi nhập trường thì 3 năm đầu học tiếng Việt, năm thứ Tư và thứ 5, chỉ có 1 giờ tiến Việt, còn 24 giờ kia toàn tiếng Pháp, thày thì dốt. Có hỏi thì Thày nói tỉnh bơ là tiếng Việt có gì để học, vì Thày không có gì để dạy nên nói thế. Năm chót bậc tiểu học, thày trò nói với nhau bằng tiếng Tây Bồi, chữ được chữ không!
Kế đến là Chánh phủ Trần Trọng Kim tồn tại có 6 tháng nên nền giáo dục không có gì để nói.
ö
Bối cảnh lịch sử thời nay (2022)
Theo
nhóm Nhân Văn Việt Tộc thì cách tốt nhất là ;
Khai thông bế tắc tư tưởng bằng nền Văn Hóa Thuần Việt, thuộc về
KHOA HỌC NHÂN VĂN VIỆT TỘC, để lấy lại Hồn Việt và Tâm Việt trong con người Việt
trước tiên.
Sau đó mới Khai Phóng Dân Trí bằng nền Khoa Học Thực Dụng như cụ
Phan Chu Trinh đã nói trên lý thuyết nhưng lúc đó không có phương tiện thực
hành nên thất bại.
Nay chúng ta có đầy đủ phương tiện để thi hành la : Có Cộng đồng Hải Ngoại và có lớp học miễn phí là Diễn Đàn Truyền Thông Điện Tử, vậy tại sao chúng ta không khai thác để vừa PHỤC HỒI DÂN KHÍ vừa MỞ MANG và vừa NÂNG CAO DÂN TRÍ.
Phục hồi dân khí đế có ý chí hành động trong .thế hợp quần gây sức
mạnh tập thể.
Cụ Phan Chu Trinh gọi là CHẤN DÂN KHÍ, nay ta gọi là PHỤC HỒI vì dân khí thời chúng ta đã cạn kiệt trong óc mọi người rồi.
Khai Phóng dân trí để người dân tinh khôn thì cuộc đấu tranh giành
lại quyền TỰ CHỦ mới thành công.
Cụ Phan Chu Trinh gọi là KHAI DÂN TRÍ, nay văn minh khoa học đã vượt tội nên phải cố gắng KHAI PHÓNG.
Cụ PHAN CHU TRINH nói HẬU DÂN SINH, Nay chúng ta có khả năng lật đổ chế độ Việt Nô Cộng Sản nên toàn dân đấu tranh đòi quyền sống làm người của mình.
Thời cụ Phan Chu Trinh thì tương quan lực lựợng quân sức và kiến thức của dân ta thua xa giặc Pháp nên mời nói Hậu Dân SINH
Thời nay dân trí của Ta cao hơn bọn Tam Đại Bần Cố Nông nắm quyền ;
và sức mạnh Tâm Linh có ưu thế hơn súng đạn ; nên muốn lật đổ Bạo Quyền cầ
Tâm Lý Chiến hơn là bạo lực.
Do đó ta phải phải dùng cái quyền làm người để lật đổ BạO Chúc
giành quyền Tự Quyết cho dân tộc.
Nói một cách chung chung là thời thế hôm nay thuận tiện hơn thời
nô lệ giặc Pháp nên toàn dân phải hành động để lật đổ bọn Việt Nô Cộng Sản để
đói quyền sống là người Văn Minh của thời Điện Toán
HẾT


0 commentaires:
Enregistrer un commentaire
Abonnement Publier les commentaires [Atom]
<< Accueil